Резюме:

В статье рассматриваются основные определения понятий «цель», «целеполагание». Целеполагание рассмотренно как одно из важных звеньев процесса интеллектуально-деятельностной активности субъекта в исследованиях отечественных и зарубежных авторов. Рассмотрена структура целеполагания учащихся как процесса, осуществление которого обеспечивает субъектную активность и успешность в учении и повседневной жизни. Представлены плюсы персонального стратегического планирования. Рассмотрена проблема личностного формирования, как одна из важнейших современных проблем студенческой молодежи. Рассмотрена рефлексия как важный фактор по повышению эффективности развития способности к целеполаганию студентов. В статье говорится, почему именно студенты в первую очередь нуждаются в развитии интеллектуально-деятельностной составляющей личности. Подробно описана технология SMART, как одна из самых эффективных методик по постановке целей в жизни. Представлено содержание технологии SMART, а также возможные области ее применения в жизни студенческой молодежи.

Ключевые слова: тренинг., цель, психологическая готовность, условия способствующие осуществлению целеполагания, готовность к целеполаганию, Ключевые слова: целеполагание

Кибардин А.А. ¹ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ КАК ФОРМА ЛИЧНОГО ФОРМИРОВАНИЯ СТУДЕНТОВ // Scientific dialog: психология, педагогика, социальные технологии. – 2019. – № 2;
URL: scidial.esrae.ru/15-67 (дата обращения: 31.05.2025).

Сегодня: 286 | За неделю: 286 | Всего: 339

Комментарии (0)