Резюме:

Статья посвящена вопросам применения методологических философских принципов, в современной подвер-гающейся изменению системе образования. Выявлению методов исследования, философа-номиналиста Уилья-ма из Оккама и проецированию их в образовательный процесс с целью решения определенных задач при выяв-лении проблем в системе образования.

Ключевые слова: принцип «бритвы Оккама»., воспитание, стандарт, педагогика, Образование

Жуйков П.В. ¹ Применение методологического принципа уильяма оккама «бритва оккама» в образовательной практике // Scientific dialog: психология, педагогика, социальные технологии. – 2018. – № 1;
URL: scidial.esrae.ru/10-23 (дата обращения: 31.05.2025).

Сегодня: 357 | За неделю: 357 | Всего: 441

Комментарии (0)